时间过得真快啊，转眼又到了星期四了，说实话在学校憋了快4天，这些孩子们的心早就开始往学校外的广阔天地飞去了。到了晚自习同学们就开始叽叽喳喳的商量着明天放假的活动了，一个个越说越高兴、越说越激动，渐渐地三节晚自习就上成了“辩论赛了”。

第一堂课是一个温柔贤淑、慈眉善目的生物老师坐堂，可能是爱美之心、也可能是出于尊敬吧，大家都不愿意去得罪这位说话好听、长相好看的女老师，就连班上的话痨们竟然都集体“闭嘴”了。

第二堂课是语文老师曹英傅坐堂，这位长相敦厚、体格圆润被同学们戏称为“行走的安屠生童话”大师并未得到同学们的青睐，课堂上同学们总是悄悄咪咪的讲话。但是坐过讲台的人都知道，讲台下的人做什么事，讲台上的人都看得见；讲台下的人越掩藏，反而看起来越明显。就这样，曹老师打了一节课的“地鼠”，同学们也乐意去当“地鼠”，这个刚被批评完，另一个又起来了。

就这样，老师熬到了下课，同学们熬到了下节课。

第三节政治课，是一位长命百岁的老爷爷坐堂。据他说他的工龄大概有在座各位同学父母的年龄那么大，可能有的同学的父母还是他的学生。

能证明这一点的，除了他苍老的容颜以外，还有他长长的白眉。晓峰听母亲说过，眉毛越长活的越久；那么按他眉毛的长度来算，他应该活在上个世纪咧。

这位老先生可能是年纪有点大了，有些时候耳朵不太好使，经常把东听成西了。

在这个浮躁的夜晚，既然是有老先生坐堂，那么注定有一场意外是要发生的的，而这“幸运儿”竟然是平时不怎么调皮的晓峰。

到了第三节晚自习了，晓峰也变得有些浮躁，但是他还是强忍着说话的，因为他见识过这位老先生的厉害——前几天有一位说话的学生被他邹成了“猪头”，鼻血流的满地都是。

但是千算万算没有算到有人会问晓峰问题。

在老先生讲完课本后，同学们开始自己复习。这时坐在晓峰后边的“山羊”戳戳晓峰的背，偷偷摸摸的问晓峰问题，由于声音太小听不见，晓峰就转过去直接让他问题。本来就很正常的一个问问题，结果山羊旁边的李伊捂着嘴“咯咯咯”的笑，这一笑不要紧，歪打正着的被老先生给看见了。

老先生走过来，把三人都拽了起来。

拽起来就算了，晓峰竟然还试图去和他讲理，“犇老师，我刚刚没有说话，我只是在给严扬讲题。”老先生看了他一眼，“讲题有那么好笑吗？我讲题你们咋不笑呢？”班上的同学附庸着“嘿嘿嘿”的笑起来。

晓峰感受到了莫大的耻辱，他极力想要辩解，但是现场的情况已经不容许他再有过多的解释了，但他还是说出了口，“她为什么笑我不知道，但是你什么时候听到或者看到我笑了？”现在的晓峰就像是伫立在崖壁上的“迎客松”一样，只能硬着头皮死抻。因为他的理解是要么认怂，要么辩解；认怂他自己感觉心里迈步过去，所以他只能选择后者。

在长眉老先生看来，选择了后者就是选择了对尊师重道的挑战，谁要挑战，他就要和谁斗争到底。

晓峰刚说完这句话，犇老师脸色一下就变了，两个眼睛就像要射出一道光一样，把晓峰看的浑身起鸡皮疙瘩。即使是心里有点发怵，晓峰依然还是盯着他的眼睛，就像是负气的孩子不愿意低头一般。

“你看什么看，不服气是不是？”犇老师不乐意了，心想今天遇到愣头青了，“老师，你冤枉我了，我真的没有说话。”晓峰还在坚持着，他以为凭借着自己的执着，可能会让老师的口风软下来，但是他想错了。

“啪”犇老师上前照着晓峰的脸蛋就是一巴掌，瞬间晓峰的脸上就见了颜色。这一巴掌把晓峰脑子都打懵了，他没想到这老