“众位学生，这是朕第二次召见汝等。上回召见汝等是刚刚入学讲武堂之时，朕亲自对你们训话一番，既是告诉你们朕开设讲武堂之目的，也是勉励你们奋发图强。这些东西朕既然说过了，这次就不会再说，朕有其余的事情要交代汝等。”

“汝等经过在讲武堂两年的学习，由大明最善战的将领教导，已经是大明最为杰出的年轻将领，不论排兵布阵，亦或是带兵冲阵，不论是在草原、平原、山地亦或是树林中带兵打仗的法子都已经烂熟于心，所欠缺无非是经验。待在卫所中锻炼一番后，定然成为军中的骨干，将来升为指挥使，甚至都指挥使不在话下。”

“但朕担心汝等因为在讲武堂上学的经历，自高自大，不愿沉下心去为千百户这样的小官历练，朕知晓有些卫所设立了参谋一职，将一些讲武堂的毕业生安排为参谋，之后有了空缺直任指挥佥事。”

“如此施为绝不能成！”允熥提高音量道“不曾统领千百人打仗，如何能够统领万人甚至数万人？汝等比之赵括如何，赵括也是从小由其父赵国的老将军亲自指导，熟读兵书，文韬武略样样精通，但长平一战被秦军包围，赵军不得不降，后被秦军屠戮，赵国几有亡国之祸。”

“朕已给天下所有卫所传旨，刚毕业的讲武堂学生绝不能在卫里为参谋，必得安排为千百户，若有违背的撤指挥使。汝等毕业后返回各自的卫所，也要戒骄戒躁，沉下心统领所部将士，以后必会升官。”

允熥对于现在讲武堂毕业生在地方上的待遇很担忧。他们因为在讲武堂上过学，算是天子门生，地方上很看中，除了京城诸卫基本上都是在卫指挥部里一直为官。

在允熥看来，这样脱离群众的情形是要不得的。这和现代战争不同，现代战争计算机与各种先进武器已经部分替代了人的作用，在正面战场即使是前线打仗的士兵，也只不过是按一个按钮，然后“嗖嗖嗖”的炸弹、炮弹、火箭弹或者导弹就飞出了发射器，向敌军飞过去将他们炸的人仰马翻，随后开着坦克装甲车推过去就好了，武器是第一重要的东西，其它的无关紧要。

古代战争可不同。古代战争双方的武器即使有差距，也没有大到无法弥补的程度，况且很多落后地方所使用的很有当地特色的武器未必就及不上朝廷经制大军的刀枪。火器虽然好用，但局限性很大，在山地、丘陵、树林等地形下还比不上烧火棍有用。

在以肉搏为基本作战方式的时代，将士们的士气如何是非常要紧的，士气高涨的军队就是徒手，也能将毫无士气的军队打的稀里哗啦。

而士气又与许多因素有关。平日里顶头上司对他们如何，军饷发的如何，吃饭吃的如何，带兵将领的名气如何，甚至安营扎寨时候安排的位置如何都会影响到士气。

这些事情只有在基层亲自带过兵的武将才能摸清，若仅仅在上头当官儿，打仗的时候带兵出征，不知道部下将士所思所想胡乱指挥搞得士气低落，那仗也不必打了，反正必败无疑。

所以允熥必须要求所有讲武堂毕业的学生一定要在基层带几年兵，历练一番，才能升到三四品的卫指挥、卫指挥同知。

众人听了允熥的话，心思各异。人都有好逸恶劳的本性，大多数人若是能在卫里待着决不愿意去当千百户。不过允熥说的也是正理，平日里上课的先生也有不少人这么说，即使面前说话的人不是皇上他们也反驳不得，只能在各班班长的带领下答应道“是，陛下。臣等谨记陛下的教诲。”

允熥笑笑，低下头喝了口水，又抬起头来说道“不过汝等这一届学生中的大多数朕不必担心会如此。因为，除水师的六十名学生外，所有陆师的学生朕都会留在京城，不外放回原本卫所。”

教室内顿时响起了叽叽喳喳的议论声。允熥刚才说的这话太令人惊讶了。都留在京城，那就是