第二天。

小芒果第一个走进学校。

她很喜欢上学，上学是小芒果最开心的事情之一。

虽然现在因为要期末考试，比平时学习任务重很多，可是学校依然是小芒果很喜欢的地方，因为这里有很多小朋友可以一起玩，而且每天上课也没有压力，虽然小测验的时候还是小心脏慌慌的，但是如果平时认真听讲，回家稍作复习也可以考个不错得分数，起码所有的题目都是会做的。

只要不遇到不会做的题目，90分以上绝对没有问题，当然如果追求更好的分数，那就需要更加努力学习了。

而且在学校除了语文数学是需要考试的科目，其他科目对于小家伙来说都是玩，英语虽然也在上课，但是课时还没有体育的多，对小家伙来说也是一门非常轻松的科目。

上学真好啊。

小家伙经常发出这样的感叹。

她总是想第一个到班级，因为第一个到班级就可以最先看读本，背读本上面的童谣，每一小组第一个背下来的小朋友可以成为小组长，带领大家一起背。

在大人眼里这个小组长的意义可能就是芝麻绿豆大小的职务，可是在有上进心的小朋友心里，这个职务可是非常有吸引力的。

起初小家伙只是好好背，后来她发现，早一点到学校就可以早一点背，这样就能比其他小朋友背的快了。

所以小芒果每天都会很早起床，很早出门，很早到校。

“林芒果，你背下来了吗？”

小芒果的同桌秦江川小声问道。

小芒果看了眼讲台后面的老师，点点头。

“今天我要当小组长，让我先去，我还有一点就背下来了。”秦江川语气强势，几乎是命令的口气说道。

小芒果没有理他，把书放下，直接站起来走向老师。

她熟练的将课文背完，仰着头，骄傲的走回座位。

“今天林芒果又是第一个背完童谣的，已经连续三天都是林芒果同学第一个背完，今天她不仅可以成为小组长，也可以成为咱们班的大组长，今天所有的领读和领背工作都有林芒果同学担任。”老师向全班同学说道。

这个大组长，虽然只是在组长前加了一个大字，但是要比一般意义上的组长厉害多了。

因为他们还没有班长，所以在被任命为大组长这一天，可以行使班长的权力，班级所有的组织活动都由大组长负责，包括举班牌，去老师办公室交作业，管理班级纪律等等一切大小事务。

在真正任命班长职务前，大组长就是所有小朋友们向往的“大官”。

以前老师并没有设立“大组长”这个官职，班级的各项任务老师都是临时指派，老师随便交给信得过得同学，从来没有让小朋友以天为单位完全管理过班级。

这个“大组长”是轮换制，每天换一次，只有背童谣最快的孩子才可以有机会当。

老师设立这个“官职”既是想让大家有一个积极学习的状态，又是为了考验同学，看看哪些同学有管理班级，组织协调的能力。

毕竟是以天为单位轮换，轮换的很快，每天都是同一个人的概率很小，如果有同学真的为了这个当“大组长”可以每天都能第一个背完童谣，那老师会更加关注他。

一个孩子为了当上大组长，每天都努力最快的速度背完课文，这本来就是一种有上进心的表现，对于大家来说课文都是一样的，背得快无疑有两种情况，一种是提前来学校背了，一种是非常聪明。

无论是勤奋还是聪明，都是优秀的一种体现。

虽然现在还只是小学一年级，但是班里有55个孩子，一天的工作还是很多的，作为成年人基本一眼就能看出来这个孩子的能力