不敢领他出门，他是真想出了这个院子，院子再大也是笼子，而小天赐不愿意呆在笼子里，他想出去，想高飞。

几番斗智斗勇，小天赐没能成功跨出大门门槛，他老老实实的坐在阿雅身边，虽然不能说话，但是那双眼睛会说话，忽闪忽闪的长睫毛大眼睛，可怜巴巴的看着母亲，有时候自己坐在屋子里，一坐就是一天。

阿雅终于心软，和俩老头商量，因为他知道这个临时组建的家庭是这俩老头说了算，要不让天赐再去学堂吧！

就这样，天赐再一次背上了书包，旁边有个阿兹，去了镇上的学堂，登记名录：杨天赐，阿满镇，四岁。

阿满镇有五条东西街五条南北街，很规矩，井子状，学堂挨着神堂，乃是神堂办学，这座学堂最出名的就是出了一个圣子，而且是圣城神庭的圣子，远不是一般圣子可比。

一个小小的镇上的学堂出了一个大圣子，这件事造成的轰动至今仍有余震，这座学堂最显眼的地方是一处教室，被单独隔离起来，那是圣子曾经学习的课堂，被保留了圣迹，其中还有那孩子留下的书宝，还有一支笔，鹅毛笔。

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天赐的第一课就是瞻仰那间教室，瞻仰圣物，听到的最多的一句话是，你们若能跟随上他的脚步，成为他的仆人，就是你们无上的荣光。

小天赐不会说话这件事，几个老师都知道，本以为这孩子是个弱智，不成想，这孩子不但不弱智，学习写字都是令人刮目相看，不能背诵经文就默写，当着老师和小同学的面当场默写一本书的经文，下笔极快，笔走龙蛇，一本书不过半个时辰就会书写完毕。这还不算，老师新讲一篇课文，然后让孩子们背诵，孩子们只是被送出前一段或者几句话，但是小天赐已经“刷刷”默写完毕。

这孩子的神性比那个圣子还要胜出不知道多少倍，只是，谁也不敢说，现在圣子如日中天，这个哑巴孩子比圣子还能，这话传出去不但不会有人信反而会招来很多麻烦，不但是孩子，就连学堂都会有麻烦。

学堂一共八个老师，每个老师都对这孩子刮目相看，曾经反复研究这孩子，但是，什么也看不到，看不见神血也看不见神魂更看不见神躯，就是一个普普通通的孩子。

但是，他咋就这么能？

阿兹天天在学堂陪着天赐，按照阿雅的吩咐，哪怕是撒尿拉屎也要跟在身边，阿雅是怕了，怕这孩子再一次消失，再一次被偷走。

阿兹领着小天赐放学，走在路上，天赐都会流连在繁华的街道上挨个小摊小贩的观看，也不买啥东西，就是摸一摸看一看。阿满镇虽然小，但是人不少，而且外地来的人也不少，阿满这地方有矿，是寻常百姓家都用得到的东西，所以，这里有一些开矿人，当然他们都住在矿上，离这里还有十几里，但是，这些人无论是购买东西还是休闲娱乐，都会到这里，因为这里有让他们满足的场所，赌场和妓馆。

还有就是这里有一些修士，就是为了探访圣子圣迹而来，他们试图从圣子成长的地方，悟出一些真谛。

天赐漫无目的的在街上溜溜达达，街上人熙熙攘攘，特别是繁华地带摩肩接踵，小天赐四岁，矮小，在大人的腿缝中钻来钻去，这就苦了阿兹，弯着腰被小孩子带的拐来拐去的，人群一个拥挤，小孩子的手松开，然后就消失不见了。

阿兹一边喊一遍钻人缝寻找，出了人群，看见路中央站着小天赐，对着阿兹做鬼脸，伸着两只小手，吐着舌头，一副顽皮像，只是，孩子身后与几匹马不顾人流，一边跑一遍训斥，小孩子躲闪不及，被踩踏在地，阿兹惊呼，人们也惊呼，但是那些骑马的人毫不在意，甚至连看都不看一眼，飞驰而去。

小孩子浑身是血，胳膊和腿的骨头都碎了，阿兹吓得大喊救命，但是路边的人都躲的