，二来在家闭关期间，唐伯强自己也想得很透彻了。他将用一种自己的方式，用一种阳光的心态来面对所有的人和事。

昨天下午李嘉医生已经在病床边向唐伯强完成了交接班的工作。今天交完班，唐伯强便主动走到卓广明的跟前，很谦虚地说“卓老师，今天开始跟着您学习，请多多指教，也请多多批评和指出我的不足。”

“呵呵，你客气了，华夏医毕业的人都是很优秀的，以后我们一起互相学习。”卓广明一句看似褒扬的话将唐伯强软软地“推”了回去。

早在预实习阶段唐伯强就开始思考以后如何做一个好医生。实习的一年给了他很好的学习和验证他的想法的机会，后来回家闭关期间，他也就这个问题做了深入的思考并形成了自己的理念。

在唐伯强的眼里，医术是做一个好医生的根本，是基础和根基，没有好的医术，根本没有资格谈做一个好的医生。基于这样的思考，唐伯强自然花最多的时间在如何提高自己的医术上，从书本学，从杂志上学，从前辈身上学，从同事身上学，甚至于从将来带教的学生身上学。当年在新桥市人民医院时，朱老师就以渊博的知识和不耻下问的博大胸怀赢得唐伯强的尊敬和爱戴，也深深地影响着唐伯强今后的行医生涯。所以，不管什么形式，只要对提高医术有帮助的，都不拘一格，不拘泥于形式，一如在实习阶段，唐伯强从自己的同学们身上学到很多医学知识和技巧一样。

在实习过程中，唐伯强发现一个非常有趣的问题，特别是在新桥市人民医院实习阶段，这个现象特别突出。一些医术很好的医生不一定有很多的病人找他看病，相反，一些在同事眼中医术并不很高明的医生却很受病人们的欢迎，这样的结果，反过来会促使这个医生努力地提高自己的医术，最终这些医生会有一个良性的循环，病人越来越多，医术越来越好。

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