里面加一些营养液，吸引到别的活水，加一些比较大的鱼，把这个无论是鱼还是水都搅拌起来，当产生这样的一种情况之后，可能又会旋转起来了。

基本上我感觉这种情况可能就差不多了，我觉得我预测的情况基本上也就是这个样子的，又或者说在其中的时候就发出了一些小的改革，慢慢的在让这个水流动起来的过程中慢慢的消亡。

反正作为人是有一个巨大的毛病的，就是不喜欢，说是希望慢慢的改变慢慢的改变，但是最后还是不喜欢一些小的改变，那就更加不要说一些大的改变了。

首先就我来说我确定我就是那样的人呢，也许有人觉得这样的说法是很片面的，就是你为什么要说你是这样的人那么整体都是这样的人呢。

你这个说法是不是可以点带面了，但是根据我所学的课本上的历史都是这个样子的，纵观那些反抗的话，不是到了最后的地步反抗的都不是特别的激烈。

就比如说一些王朝的更迭，都是这个样子的，平民都不喜欢发生改变，我觉得并不仅仅是中国这个国家，我觉得整个世界都是这个样子的，尤其是在以前的时候。

农业的总体效率不高，本来就不高的情况下打破了他那就更低了，以前又不是说什么工业的更替或者是工业的革命，只是说一种暴力的推翻政权的革命。

这种革命的话对于人来说，只会带来一些不好的结果，也就是说能忍就忍了，所以才会有这样的一个想法。

并非是说这种想法不正确的，也并非说这种想法是一个短见的想法，只是就在于这一个层面之上，没有见过其他的整体的层面，你让他多想他也想不出来什么太多的事情。

也不见得我现在的想法不是一个片面的想法，甚至说可能就是一个非常片面非常片面的想法。

但是我觉得这种整体的事情的话我是能够看得相对来说比较清晰的，真的并不是说是吹牛，因为我经历过某种事情，我也见过某种事情。

起扬为什么对一些事情感觉无所谓的样子，在一些人看来很重大的一些事情上面他觉得这件事情是一件小事。

因为他见过很多很多的大事情，见过很多很多的大阵仗，不见得这些东西都是一些好的东西，但是他就是见过。

所以说他在想办法的时候还是说在决策某些事情的时候就是决策挺好的，这一点是绝对不能够忽略的。

所以我喜欢找他去商量一些事情的原因就在于此，在短时间内就能够提出了一个有效的见解，然后过一段时间就可能提出了一个有效的办法。

事实上他也是有一定的实力的，这种实力的来源我也不太清楚，可能是有本来就所在的实力，也就是说他老头或者是他认识的人，另一方面的实力我甚至觉得是来源于天赋。

当然了讨论这个事情没有太大的意义，其实我就是想说老师在这个层面上面还真是挺辛苦，还是回归到那个语文老师上面。

他每天修改的卷子是很多，不修改我也理解，当然我的理解是没有什么太多的用处，但是我还是在心里面觉得这种事情是绝对可以理解的。

当他们在做某种事情的时候我认为我们应该去顺从，或者是不要有太多的对抗之心。

我经常可以听到语文老师说这几句话，其实我当时在学一些别的东西，或者是说我在玩手机的时候。

语文老师说了几句话是这样的:“这个卷子暂时不改了，来从第一题开始讲，你们哪个题不知道或者是哪个题感觉有不确定的地方和我说一下，我现在就赶紧再讲一下。”

然后这个时候一些比较爱学习的学生就开始说第一题第三题第五题第六题什么乱七八糟的，然后老师就在上面拿一个笔记了下来，最后就开始把这些都讲完。